【前奏/间奏】
（用口哨或“嘎嘎”声模仿）
5 5 5 0 | 3 3 3 0 | 2 2 2 2 | 1 — — 0 |
嘎嘎嘎！ 嘎嘎嘎！ 跟着妈妈 出发啦！

【第一段】主歌（描述小鸭子外形）

旋律线：简单波浪形，模仿走路起伏

1 1 2 3 | 5 — 3 1 | 2 2 3 4 | 2 — — 0 |
小 鸭 子 嘎 嘎 嘎 | 扁 扁 的 小 嘴 巴
(节奏轻快，咬字要像跺脚一样干脆)

3 3 4 5 | 5 — 3 1 | 2 2 3 2 | 1 — — 0 |
它 们 跟 着 鸭 妈 妈 | 在 水 里 嘻 嘻 哈
(最后三个字要跳跃着唱)

【第二段】副歌（学本领不怕苦）

旋律上移，情绪更饱满，是“上脑”的核心

1 1 2 3 | 5 6 5 3 | 2 2 1 2 | 3 — — 0 |
小 鸭 子 嘎 嘎 嘎 | 爱 吃 那 小 鱼 虾
(“小鱼虾”三个字要唱得短促、有弹性)

3 3 5 5 | 6 5 3 1 | 2 2 3 2 | 1 — — 0 |
跟 着 妈 妈 学 本 领 | 风 吹 雨 打 都 不 怕
(这句最后一个音“不怕”要唱得肯定，就像拍胸脯)

【第三段】律动描写（走路的滑稽感）

使用附点音符，模仿一摇一摆

1 1 2 3 | 5· 3 3 1 | 2 2 3 4 | 3 — — 0 |
小 鸭 子 嘎 嘎 嘎 | 光 光 的 小 脚 丫
(“光光的”要唱得带一点滑音感)

3 3 4 5 | 6· 5 3 1 | 2 2 3 2 | 1 — — 0 |
一 摇 一 摆 走 下 河 | 不 怕 路 儿 滑
(“走下河”三个字可以做个渐强的音效)

【第四段】抒情与成长（温暖的结尾）

1 1 2 3 | 5 3 3 1 | 2 2 3 4 | 5 — — 0 |
小 鸭 子 嘎 嘎 嘎 | 懂 事 的 乖 娃 娃
(速度可以稍微拉伸一点点，显得温情)

3 3 5 5 | 6 5 3 2 | 1 — — — | 1 — — 0 :||
跟 在 妈 妈 的 身 后 | 一 天 天 的 长 大
(最后一个“长大”要唱慢，像小鸭子伸懒腰)

【反复/结束句】
(重复最后一句)
一 天 天 的 长 大 —— | 嘎！
(最后清脆地加一声“嘎”，完美收尾)

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